
VC, 2 Std., 823.001 Uni Klagenfurt, IFF, Lehrprogramm, Masterstudium Sozial- und Humanökologie
Termine:
Mo. 11. Oktober 2010, 09.00 -13.00 Uhr
Mo. 08. November 2010, 09.00 -18.00 Uhr
Mo. 22. November 2010, 09.00 -18.00 Uhr
Mo. 06. Dezember 2010, 09.00 -13.00 Uhr
Ort:
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (IFF), Schottenfeldgasse 29, 1070 Wien
Info und Anmeldung bis 8. Oktober 2010: bei: LehreIK@uni-klu.ac.at; inhaltliche Rückfragen bei Dr. Silvia Hellmer: silvia.hellmer@uni-klu.ac.at
Inhalt und Methodik:
Nur selten beziehen Studierende ihr professionelles kultur- und sozialwissenschaftliches Wissen über Kommunikation und Interaktion auf ihre eigene alltägliche oder berufliche Lebenswelt. Auch in universitären und anderen beruflichen Bereichen ist jede Kommunikation stets durch die einzelnen beteiligten Personen wie auch durch organisatorische Kontexte strukturiert; Missverständnisse und Konflikte sind dabei weniger die Ausnahme denn die Regel. Fehlendes Verstehen ist jener Teil der Kommunikation, der oft wirksames Handeln verhindert. Da Arbeitszusammenhänge immer komplexer werden, ist es zunehmend wichtiger, Kommunikationsprozesse bewusst zu gestalten, Spannungsfelder zwischen Kooperation und Konkurrenz zu bearbeiten und anhand eigener Praxiserfahrung Kommunikation zu reflektieren. Vor allem in Situationen, an denen eine Vielzahl von AkteurInnen beteiligt ist – komplexe Projektstrukturen, Netzwerke, länderübergreifende Kooperationen – kommt Kommunikationsfähigkeit eine entscheide Rolle für das Gelingen der eigenen Arbeitsabläufe zu.
In dieser Lehrveranstaltung sollen Kommunikationskulturen in Universitäts- und
Arbeitspraxis mit Hilfe sozial- und kulturwissenschaftlicher Theorieangebote
reflektiert werden und Ausgangspunkt für praktische Übungen sein, um
Kommunikation im Sinne eines Dialogs verstehen und Konfliktsituationen
bearbeiten zu können. Im Vordergrund steht, dieses Wissen in der eigenen
Arbeitspraxis in Projekten und Berufskontexten anzuwenden.
Die LV ist Teil des IFF-Lehrprogramms Interdisziplinäre Kommunikation, Wissensnetzwerke und soziales Lernen.
Die LV wird im SoSe 2011 mit einem Schwerpunkt auf Teams fortgesetzt.
AdressatInnen:
Studierende aus Sozial-, Kultur- und Naturwissenschaften am Ende des Studiums (Bachelor, Bakkalaureat, Master, Doktorat), Studierende der Technischen Universität Wien.
Anrechenbarkeit: Geschichte, Bildungswissenschaft, Soziologie, Internationale Entwicklung an der Universität Wien (sowie aufgrund persönlicher Vereinbarung mit der jeweiligen Studienprogrammleitung), Soziale Ökologie an der Universität Klagenfurt und als Wahlfach an der Technischen Universität (social skills)
Voraussetzung für den Zeugniserwerb: permanente Teilnahme und Reflexionsprotokoll
Zertifikat:
Absolvierung von mindestens 12 Semesterwochenstunden im Rahmen des Lehrprogramms Interdisziplinäre Kommunikation, Wissensnetzwerke und soziales Lernen. Informationen zum Lehrprogramm unter www.workinprocess.at.
Literatur:
Bourdieu, Pierre: Homo academicus. Frankfurt/M. 1992
Habermas, Jürgen: Theorie des kommunikativen Handelns. 2 Bde. (1981), Frankfurt/M. 1995
Hellmer Silvia/ Barbara Smetschka, Prozesskompetenz entwickeln, Veränderung gestalten. Prozessorientiertes Lernen in Unternehmen und Universitäten. Heidelberg 2009.
Isaacs, William: Dialog als Kunst gemeinsam zu denken. Köln 2003
Krais, Beate (Hg.): Wissenschaftskultur und Geschlechterordnung. Über die verborgenen Mechanismen männlicher Dominanz in der akademischen Welt. Frankfurt/M - New York 2000
Lindner, Rolf: Die Angst des Forschers vor dem Feld. Überlegungen zur teilnehmenden Beobachtung als Interaktionsprozeß. In: Österreichische Zeitschrift für Volkskunde, Jg. 77, 1981, 51-66
Schein, Edgar H.: Prozessberatung für die Organisation der Zukunft. Der Aufbau einer helfenden Beziehung. Köln 2000.
Schulz v. Thun, Friedemann.: Miteinander reden. Störungen und Klärung. Allgemeine Psychologie der Kommunikation. 2 Bd., Reinbek 1992
Watzlawick Paul/Beavin, Janet H./Jackson, Don D.: Menschliche Kommunikation. Formen, Störungen, Paradoxien. (1967), Göttingen 200010
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